Collège Le Plantaurel - Cazères
Haute-Garonne, Académie de Toulouse
Projet d'établissement approuvé par le conseil d’administration du 5/03/2009
1-PROMOUVOIR DES PARCOURS SCOLAIRES LONGS COHERENTS AVEC LES CAPACITES DES ELEVES DANS LE CADRE D’UN PROJET INDIVIDUALISE
11-Encourager tous les élèves à se donner des objectifs ambitieux en terme d’acquisition des connaissances ou de compétences
12-Permettre aux élèves de découvrir progressivement les filières de formation et des univers professionnels différents
13-Renforcer l’information des familles sur les enjeux de
la scolarité et leurs connaissances des différentes filières de formation
2-MIEUX ACCOMPAGNER LES ELEVES EN DIFFICULTE TOUT AU LONG DE LEUR SCOLARITE AU COLLEGE
21-Lutter contre le décrochage scolaire par le développement d’une pédagogie différenciée et un suivi individualisé
22-Promouvoir les capacités d’auto-évaluation et d’auto-apprentissage des élèves (cf socle commun)
23-Aider les parents d’élèves à mieux accompagner la scolarité de leurs enfants
3-Enrichir les représentations et les pratiques culturelles des ELEVES
31-Maintenir pour chaque niveau de classe un programme culturel riche
32-Renforcer les pratiques culturelles en nouant notamment des partenariats avec les institutions culturelles
33-Développer l’apprentissage des langues (vivantes ou anciennes) et la connaissance de la culture européenne
34-Inciter les élèves à pratiquer davantage les activités à
caractère physique et sportif
4-préparer les élèves à vivre en société et à agir comme des citoyens
41-Mieux expliquer aux élèves le règlement intérieur et renforcer le suivi des élèves qui transgressent régulièrement les règles
42-Consolider le dispositif d’éducation à la citoyenneté en l’inscrivant dans l’emploi du temps des élèves (objectif 18 heures année par élève)
43-Développer la connaissance du monde associatif en développant des partenariats
44-Renforcer le rôle des délégués de classe et la parole des élèves
5-AMELIORER LE CADRE DE VIE ET DE TRAVAIL DES ELEVES
51-Renforcer l’accueil et la qualité de la restauration
52-Eduquer les élèves au respect des règles d’hygiène et de sécurité
53-Permettre aux professeurs d’utiliser plus facilement les nouvelles technologies
54-Réorganiser les espaces pédagogiques par pôles pour renforcer le travail en équipe et améliorer l’accueil des élèves
55-Travailler en partenariat avec les collectivités territoriales pour améliorer l’accueil et la sécurité des élèves